“藏区学生走进科技城”系列报道: Day 2——发现

12月20日,藏区学生走进科技城活动已经进行至第二天。上午一大早,来自壤塘县城关小学的师生们就早早的起来,开始了今天的“发现之旅”。
第一站是绵阳市科创园区博雅学校,在博雅学校校长的带领下,城关小学的老师和同学们对学校教学楼,教室、操场、食堂等地进行了参观。

参观现场,藏区的老师们与博雅学校的老师们一起谈论学习、谈论生活,交流现场不时爆发出阵阵掌声和欢笑声。“他们(博雅学校)这个学校真的很棒!”一位老师说道。藏区的孩子们更是对这里的设施环境喜爱有佳,在该校的一间特色教育教室,一个数字化的上课方式吸引了所有藏区孩子的目光,一个个都争先恐后的回答老师提出的问题,气氛十分活跃。

紧接着,参观队伍来到了以书法立校的高新区火炬二小进行交流学习。在这里,壤塘县城关小学的学生们和火炬二小的学生们一起上了一堂书法课。所有的藏族孩子们都因为这堂课显得格外的兴奋。其中一位学生告诉记者,在自己家乡的时候很多时候写字都是用硬硬的竹子作为笔进行书写的,对于这种软毛的笔很少见,看他们的字能写的这么好,自己很是羡慕。


在书法课堂上,很多藏族孩子都是第一次接触毛笔这个“新器件”,听老师上课的时候特别的认真,“刚刚一直很认真的听老师在讲,这下自己写起来还真的很有难度”一位藏区的学生说道。
 
20日下午13时30分,壤塘县城关小学的参观队伍来到了绵阳市科技馆。一进入科技馆大门,同学们就被科技馆各式各样的模型吸引住了,在讲解员的带领下,同学们一边认真听讲,一边还很积极的亲自动手体验,热情颇高。每到一处同学们都是饶有兴致,反复把玩,不愿走开。对每一项科技发明或是模拟场景,他们时而激烈讨论其原理,时而则着迷于其组织构造,还有的拿手机拍下来带回去给其他小伙伴一起看。

今天的最后一站是仙海风景区,参观队伍一下车看到辽阔的仙海湖面,藏族学生们都兴奋不已,笑声不断,拍照不止。随后,参观队伍登上了湖面上的观光船,许多藏族孩子都是第一次坐船,这让他们感觉又高兴又紧张,“开出去了、开出去了,快坐好,一会摔了!”藏区孩子们说道,“看那个岛,好多鸟从上面飞出来,是不是岛上都是鸟窝啊?”观光船行驶了几分钟后,孩子们紧张的心情戛然而止,取而代之的就是无比的兴奋与喜悦,最终在一首藏歌下他们结束了今天的旅程。

(记者 刘卓然 文/图)
 
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